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Capacitación para docentes: “INDUCCIÓN A LA TUTORÍA DE ALUMNOS OBSERVADOS”

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La Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica realizó la capacitación para docentes sobre “INDUCCIÓN A LA TUTORÍA DE ALUMNOS OBSERVADOS (semestre impar)”
En atención a la Resolución Rectoral N.° 01072-R-18 que aprueba el Programa de Acompañamiento a Estudiantes Observados, donde se tiene por finalidad mejorar el rendimiento académico del estudiante mediante acompañamiento y asesoramiento de un tutor, la FIGMMG organizó una capacitación especializada en el tema, a fin de que los docentes y tutores puedan procesar información necesaria y aplicar las recomendaciones correspondiente para mejorar la atención en consejería especial, ayudando así en la recuperación de los semestres perdidos por los estudiantes.
Esta capacitación tiene como objetivo:
✔️Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes con promedio de notas desaprobatoria y con matrícula condicionada, mediante la implementación de información y recomendaciones necesarias del docente tutor.
✔️Ayudar al docente tutor a fortalecer y desarrollar las competencias correspondientes del estudiante para poder superar satisfactoriamente los cursos pendientes.
✔️Mejorar la atención al alumno con consejería especial.
Esta capacitación fue organizada por el Vicedecanato Académico, la cual se realizó el jueves 13 de junio en el auditorio de la E. P. Ingeniería Geológica y contó con la presencia del vicedecano académico de pregrado, Dr. Jaime Mayorga Rojas, la Lic. Claudia Chang, Jefa de Unidad de Matrículas, la Lic. Ibeth Mananay Sanchez, Jefa de Unidad de Bienestar – Figmmg (UNAYOE), el Br. David Ramírez Rubio (Psicólogo), personal del Centro de Salud Mental Comunitario Universitario San Marcos y Directores de las Escuelas Profesionales.

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